Tuesday, May 19, 2020

New Blog! And domain name too 😄

Hello! I've started a new blog at https://patrickxchong.com and will no longer post things here. Feel free to check it out there! :D

Monday, February 5, 2018

Wakatime


Found out a pretty cool Code time tracker app for VS Code called Wakatime. Here's my results for the week! :D

Friday, December 29, 2017

Book Review: The Electric Ant


Author:  Philip Kindred Dick
(December 16, 1928 – March 2, 1982)
Published Date: Oct 1969
First Published In: Fantasy and Science Fiction



Introduction

“Objective reality is a synthetic construct, dealing with a hypothetical universalization of a multitude of subjective realities.” Garson Poole, The Electric Ant
What is reality? Does everyone share the same sense of reality? If yes, why do we perceive things differently? If no, then what is real? "The Electric Ant" explores reality from the perception of an electric ant (word used for humanoid robots in the story), who after finding out that he could manipulate his perception of reality, believes that he has the power to experience everything - “to be momentarily in contact with all reality. Something that no human can do.” 

Audience Reception

“The Electric Ant” is well received by the science fiction community. Based on the Philip K. Dick Fan Site, the short story appeared in multiple publications, including but is not limited to: The Year's Best Science Fiction #3 (1970), The Best Of Philip K. Dick (1977), Machines That Think (1984) and The Androids Are Coming (2000). In a poll run by For Dickheads Only (FDO) [a magazine that covers every science fiction novel written by Philip Dick], “The Electric Ant” is shown to be a favorite of many fans. Thus, “The Electric Ant” has clearly left a mark on Philip K. Dick’s fans and the science fiction community.

Summary

The story revolves around Garson Poole, an electric ant who found out that he was not a human after a traffic accident. He further discovers that his perception of reality is being fed to him from a roll of punched tape in his chest. Armed with this realization, Poole decided to go where no man has gone before - to change his perception of reality by modifying the tape entering the scanner. He conducted a set of experiments on this tape: by blotting off some holes in the punched tape, he erased certain stimuli from his perception; by pricking new holes, he added things to his reality. Convinced that his entire reality is constrained by the tape, Poole decided to cut the tape going into the scanner, in effect allowing him to experience all stimuli at the same time. However, this proves to be fatal, as Poole burns out from the multi-sensory totality of perceptions that now flood him, wiping him out as well as everything else that existed in his reality tape. 

Analysis and Critique

Although “The Electric Ant” is very well received by Dick’s fans and science fiction community alike, I would like to point out two logical discrepancies in the short story that I struggled with when reading the text:

If Poole and Sarah could both see the black ducks and the man with the park bench, why didn’t Danceman observe changes in his reality when “the skyline of New York City flickered out of existence” for Poole? Even if we take the assumption that Sarah only exists in Poole’s reality tape and Danceman exists in absolute reality, how then did Danceman know of Sarah’s existence? Has Danceman been assuming that Poole is delusional (or as delusional as an electric ant can be) whenever he brings up Sarah in their conversations? Has Danceman been playing the fool all along when he’s been talking to Poole? 

On another note, why didn’t Sarah and everything else in Poole’s reality tape disintegrate the moment Poole burnt out? After all, all the neuro circuits in Poole has jumped “their gaps and short out”. Why the delay?

Conclusion

Logical inconsistencies notwithstanding, “The Electric Ant” does pose significant questions to how would one define reality.  How much of what we call "reality" is actually out there? How much of reality is only happening in our own heads? Is there such a thing as an objective reality? Or is Poole's (Dick's) proposition true - “objective reality is a synthetic construct, dealing with a hypothetical universalization of a multitude of subjective realities”? One can only ponder, what is reality, really?

Tuesday, June 14, 2016

Reening Lau & Band LIVE at Merdekarya 8th June 2016

I hereby proudly present to you my band that I have been playing with for 4 months so far! :D


Monday, December 8, 2014

Interchangeable words in essay/Kata Sinonim

Ciri
Aspek, Elemen, Ramuan, Resepi, Sifat, Kriteria
Peranan
Tanggungjawab, Kewajipan
Punca
Pencetus, Pendorong, Pengakibat, Faktor, Pokok pangkal, Penentu, Pemacu, Pemangkin, Potensi (Gara-gara – Disebabkan)
Masalah
Kekangan, Penghalang, Halangan, Kerenah
Kesan +ve
Manfaat, Maslahat, Kemaslahatan, Faedah, Kepentingan, Kelebihan, Kebaikan, Pro
Demikianlah betapa (           ) telah mendatangkan faedah yang selama ini tidak pernah terlintas dalam minda kita
Kesan
-ve
Kepincangan, Natijah, Kebejatan, Kemelut, Implikasi, Akibat, Impak, Dampak, Kontra
Langkah
Strategi, Pendekatan, Inisiatif, Prakarsa, Usaha, Tindakan, Langkah, Cara, Kaedah, Batu Loncatan, Instrumen
Penawar yang paling mujarab
Menyusuli usaha dan diikuti ikhtiar
Prakarsa yang terancang dan pendekatan yang teratur


Patut
Harus, Hendak, Seyogia, Wajar, Beperanan, Berkewajipan, Betanggungjawab
Melaksanakan
mempraktikkan, menguatkuasakan, mengorakkan, mengimplementasikan
Membendung
memerangi, membasmi, memansuhkan, membanteras, mengikis, menghapus, membenam, mulupuskan, menangani, menyekat, mengecai, menghancur
Melahirkan
Menjanakan, mewujudkan, menzahirkan, menghidupkan kembali, membentuk, menghasilkan, menggerakkan, menyemarakkan
Meningkatkan
Menghidupkan, Menggiatkan, Memantapkan, Menmanjat, Memperbaik, Menaikkan, Melonjakkan, Mengandakan, Melipatgandakan, Memuncakkan, Menambah, Merancakkan, Memperkasakan, Memartabatkan
Merosot
Merudum, Jatuh, Menurun, Berkurang, Menjunam
Memusnahkan
Meranapkan, Memansuhkan, Membubarkan, Menghancurkan, Menlikwidasikan, Merosotkan,, Menghakiskan, Menanahkan, Memudaratkan, Melunturkan, Teruk
Terjerumus
Terjebak, Terlibat, Terbabit
Menjauhi
Menghindari
Komprehensif
Proaktif, Pragmatik, Progresif, Rapi, Holistik, Konkrit, Sistematik, Istiqamah- berterusan, Jitu – tepat, Relevan dengan keadaan zaman
Lestari
Mapan, Kekal
Keutamaan
Fokus, Menegaskan, Mengetengahkan, Menitikberatkan, Mementingkan
Diabaikan
Disisihkan, Dianaktirikan, Dipinggirkan, Dialpakan
Kerajaan
Bihak berwajib, Pihak berkuasa


Connectors, Penanda wacana

Penanda Wacana
1.       Permulaan
a)       Pada era globalisasi ini yg kian sarat dengan pancaroba moden
b)       Pada era yang serba moden dan kompleks dengan teknologi tinggi ini, pemikiran dan persepsi kita wajar sejajar dengan kecanggihan tersebut
c)       Pada era kontemporari/dunia tanpa sempadan/pascaperindustrian dan pascamodenisasi yang serba mencabar akal dan minda kita
d)       Pada alaf baru ini yang kian mencabar a
e)       Pada zaman pascakemerdekaan ini/ Sejak negara menikmati arus kemerdekaan
f)        Dalam mengharungi arus globalisasi/menempuh pawana globalisasi
g)       Dalam meniti arus kemodenan ini/ kehidupan pada marcapada/
h)       Dalam meniti dunia yang dilingkari kemajuan sains dan teknologi ini
i)         Dasawarsa ini, sering meniti dari bibit ke bibit umat manusia di segenap empat penjuru dunia ini tentang isu
j)        Sejak sedekad yang lalu/ Baru-baru ini/ Mutakhir ini/Akhir-akhir ini

2.       Isi
a)       Lebih-lebih lagi/ Seperkara lagi/Tambahan pula/Sementelahan
b)       Lantaran itu/Sebagai lanjutan daripada
c)       Jika kita tinjau drpd perspektif yang berbeza/sudut yg lain/drpd aspek (    ) pula
d)       Sehubungan dengan itu/rentetan itu/ Sementara itu

3.       Huraian
a)       Hal ini [terjadi/berlaku/demikian/lantaran kerana]/[disebabkan/diakibatkan oleh]/
[wujud akibat daripada/tercetus apabila/berpunca daripada]/
[tidak menghairankan kerana] / [memang memeranjatkan/membimbangkan kerana]
b)       Hal ini bersangkut-paut dengan
c)       Hal ini sememangnya telah
d)       Namun demikian, suatu hakitat yang tidak dapat dikesampingkan ialah
e)       Kita harus mengakui hakitat bahawa
f)        Pada realitinya, memang tidak dapat dinafikan/syak lagi
g)       (Langkah) bukan sahaja (kesan1) bahkan/malah (kesan 2)
bagai serampang dua mata/bagai sambil menyelam minum air
h)       Jika ... maka
i)         ... sekaligus ...
j)        ... sama ada ... mahupun
k)       Oleh itu/Oleh hal yang demikian/Oleh sebab itu
l)         Pada pandangan/hemat saya
m)     Jika ditelusuri dengan lebih terperinci lagi/diteliti dengan lebih mendalam,

4.       Contoh
a)       Tamsilnya/Tamsilannya/Misalnya/Contohnya/Sebagai analoginya
b)       Sebgaimana yang kita sedia maklum/ Contoh yang paling dekat dengan kita ialah
c)       Antaranya adalah seperti
d)       Bagi membuktikan perkara ini, contoh yang boleh diketengahkan ialah
e)       Berdasarkan perangkaan terkini yang diperoleh, didapati sebanyak
f)        Bukti jelas dan terkini yang berkatian dengan isu ini menunjukkan
g)       Statistik yang sahih lagi tepat telah dikeluarkan oleh Kementrian... pada tahun ... yang menunjukkan bahawa sebanyak
5.       Peribahasa
a)       Senario ini persis dgn peribahasa Melayu/kata mutiara/kata orang tua-tua, yakni
b)       Hal ini seiring/serupa dengan/ Ibarat/Seperti/Umpama
c)       Orang tua-tua ada berpesan/ Kata orang yang bijak pandai/Bak kata pujangga
d)       Ingatlah peribahasa
e)       Seperti yang terungkap dalam peribahasa Melayu
f)        Amat betepatan dengan situasi semasa
g)       Hal ini bersesuaian dengan peribahasa/bertepatan dengan aforisme
h)       Sepotong peribahasa telah menyatakan (  ). Khazanah kata warisan bangsa ini membawa takrif/menunjukkan bahawa

6.       Huraian contoh
a)       Maka
b)       Malah
c)       Seperti mana yang saya terangkan tadi
d)       Justeru, dapatlah dikatakan
e)       Jelaslah bahawa, Izharlah bahawa/Bukti yang konklusif menunjukkan
f)        Sejajar/Selaras dengan
g)       Memandangkan keadaan yang sedemikian
h)       Kesemua ini menyumbang kepada
i)         Daripada realiti ini dapatlah kita mengatakan bahawa
j)        Dalam konteks ini
k)       Bertitik-tolak daripada itu
l)         Mengambil iktibar daripada peribahasa tersebut
m)     Dengan meneliti contoh yang dikemukakan di atas, dapat kita menyimpulkan bahawa

7.       Pendapat berbeza
a)       Walau bagaimanapun/ Kontradiksinya
b)       Namun demikian/pada hakitatnya
c)       Kendatipun, Meskipun, Sugguhpun, Walakin begitu
d)       ... dan demikian juga sebaliknya
e)       Di sebalik itu
f)         (Pihak) (tindakan) sedangkan kita yang merupakan anak watan negara Malaysia ...

8.       Tutup
a)       Daripada penerangan di atas, jelaslah bahawa
b)       Tegasnya/Tuntasnya/Akhirulkalam/Ringkasnya/Iktisarnya
c)       Dengan kata lain
d)       Dengan ini, diharapkan bahawa
e)       Natijahnya
f)        Menyedari hakitat di atas
g)       Sesungguhnya, keadaan inilah yang menyebabkan (  ) menjadi-jadi
h)       Jadi, (   ) menyebabkan masalah ini kian meruncing.
i)         Secara keseluruhan/ Pendek kata
j)        Daripada perbincangan di atas, dapat disimpulkan bahawa

k)       Sebagai penutup bagi hujah-hujah yang telah saya kemukakan dan jelaskan, memang..

Bahasa Malaysia Karangan

Last year when I took my SPM, I put in so much effort into studying BM that I hate to see the resources wasted. I will be uploading some of the things I did to help myself in my BM essay writing.

Format of introduction and conclusion.
Format pendahuluan dan konklusi.

Pendahuluan:
Skop, Isu, Kehendak

     Pada era pascamodenisasi ini, (    ) semakin bermaharajalela dan kronik. Isu tentang (     ) antara topik yang sering kali dipolemikkan dalam media massa sama ada media cetak ataupun media elektronik dan merupakan antara sektor yang diberikan perhatian serius pada masa sekarang.
P: Kita harus menerima lumrah kehidupan behawa keruh di muara pasti bermula dari hulunya. Khazanah kata warisan bangsa ini membawa takrif setiap permasalahan yang berlaku pasti mempunyai punca-puncanya. Oleh itu, sebelum mencari jalan penyelesaiannya, sebab musabab (     ) patutlah dikenal pasti dan diselidik sehingga ke akar umbinya sebelum kemelut ini menjadi barah kerana kalau tiada angin masakan pokok bergoyang.
K: Maka, pihak-pihak yang terbabit patutlah sedar akan implikasi-implikasi ekoran (     ) kerana kalau tiada angin masakan pokok bergoyang. Untuk memperkukuh lagi penyataan tersebut, kebaikan/pro dan keburukan/kontra (     ) yang mewarnai fokus perbincangan akan dihuraikan dengan jelas dan terperinci demi manfaat bersama.
L: Tanpa menyalahkan sesiapa, kita perlu berfikir secara kritis dan mendalam untuk mencari formula terbaik bagi mengatasi masalah ini kerana tiada ubat yang tiada penawarnya. Hal ini dinyatakan dalam bidalan yang berbunyi, yang buruk dibuang dengan rundingan, yang baik ditarik dengan muafakat. Justeru, inisiatif yang istiqamah dan jitu patutlah diimplementasikan untuk membasmi (     ) selaras dengan peribahasa sediakan payung sebelum hujan.

Tepuk dada tanya selera, kita perlu cepu kepada otak dan terus bersipang dengan tanda tanya apakah (     )?

Dirungkaikan secara matang & dileraikan secara bijaksana

Isi:
5W1H
P: Punca, Sebab, Kesan
K: Kesan, Kesan, Kesan
L: Langkah, Sebab, Contoh/Cara, Akibat, Rumusan

Penutup:
      Daripada perbincangan di atas, dapat disimpulkan bahawa (     ). Namun demikian, usaha daripada satu pihak sahaja tidak akan memanifestasikan impian untuk (     ) seperti yang dinyatakan dalam peribahasa Melayu, bertepuk sebelah tangan tidak akan berbunyi. Justeru, sinergi daripada semua pihak perlu dipupuk umpama sakit sama mengaduh dan luka sama menyiuk bagi memberntuk suatu anjakan paradigma yang berupaya menjamin kelangsungan hidup bermasyarakat bebas daripada (     ). Tugas pokok ini seyogianya digalas secara sehati sejiwa, senada seirama oleh (pihak) agar kita tidak menemui jalan buntu. Strategi yang proaktif dan relevan dengan kehendak zaman perlu diorakkan secara berterusan supaya cogan kata “Negara Cemerlang, Gemilang dan Terbilang” yang diuar-uarkan oleh mantan Perdana Menteri kita, Tun Dr Mahathir menjadi realiti, bukan fantasi semata-mata seperti angan-angan Mat Jenin. Dengan keizinan Tuhan yang Maha Esa, saya yakin dan percaya bahawa negara Malaysia akan duduk sama rendah dan berdiri sama tinggi bersama negara-negara kelas pertama di persada antarabangsa apabila (     ) berjaya diatasi.

Menyimpulkan isi, kerjasama, peribahasa, harapan, masa depan.